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Quelle approche didactique de la grammaire en formation d’enseignants ?

Auteur(s) 
Lionel Audion
Le Français aujourd'hui Nº211 (4/2020)
Connaissances et représentations en grammaire
Parution 
Décembre 2020

Des professeurs de lettres en formation de grammaire : Quels partis-pris pour le formateur ?

Auteur(s) 
Karine Risselin
Le Français aujourd'hui Nº211 (4/2020)
Connaissances et représentations en grammaire
Parution 
Décembre 2020

La révision interactive des textes pour réactiver les savoirs grammaticaux des élèves ?

Auteur(s) 
Dalila Moussi
Le Français aujourd'hui Nº211 (4/2020)
Connaissances et représentations en grammaire
Parution 
Décembre 2020

La notion de phrase dans la «méthode picot » en cycle 3 : Analyse et perspectives

Auteur(s) 
Karine Meshoub-Manière
Claire Féliers
Le Français aujourd'hui Nº211 (4/2020)
Connaissances et représentations en grammaire
Parution 
Décembre 2020

De la médiation linguistique à la médiation sémantique Contexte social et interculturalité

Auteur(s) 
Florence Guiraud
Jérémi Sauvage
Le Français aujourd'hui Nº211 (4/2020)
Connaissances et représentations en grammaire
Parution 
Décembre 2020

Résumés

Le Français aujourd'hui Nº211 (4/2020)
Connaissances et représentations en grammaire
Parution 
Décembre 2020

Approches analytiques des textes littéraires, entre texte et lecteur. Quelles prescriptions ? quelles pratiques ?

Auteur(s) 
Magali Brunel
Isabelle De Peretti
Le Français aujourd'hui Nº210 (3/2020)
Approches analytiques des textes littéraires
Parution 
Septembre 2020

Quel(s) format(s) pédagogique(s) pour la lecture analytique en classe de seconde ?

Auteur(s) 
Christelle Berneron
Le Français aujourd'hui Nº210 (3/2020)
Approches analytiques des textes littéraires
Parution 
Septembre 2020

Lectures analytiques et étude d’une oeuvre intégrale : Articulations et enjeux

Auteur(s) 
Maïté Eugène
Aldo Gennaï
Le Français aujourd'hui Nº210 (3/2020)
Approches analytiques des textes littéraires
Parution 
Septembre 2020

Lecture de textes littéraires au prisme des rapports d’inspection au lycée professionnel

Auteur(s) 
Angeline Joyet
Gersende Plissonneau
Le Français aujourd'hui Nº210 (3/2020)
Approches analytiques des textes littéraires
Parution 
Septembre 2020

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