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L’usage du traitement de texte pour les tâches de production écrite au lycée

Auteur(s) 
Daniel Delbrassine
Le Français aujourd'hui n° 200 (1/2018)
Écritures numériques : La conversion du littéraire ?
Parution 
Mars 2018

Transmettre une poétique des valeurs ou la valeur éthique d’une démarche poétique ?

Auteur(s) 
Bénédicte Shawky-Milcent
Le Français aujourd'hui n° 197 (2/2017)
Littérature et valeurs
Parution 
Juin 2017

Les évolutions de l’enseignement professionnel depuis 1985 : Entre innovations et ruptures

Auteur(s) 
Fabienne Maillard
Le Français aujourd'hui n° 199 (4/2017)
Le français au lycée professionnel
Parution 
Décembre 2017

Quel rôle joue la connaissance des lettres dans l’acquisition de l’écriture en maternelle ?

Auteur(s) 
Nathalie Prévost
Marie-France Morin
Le Français aujourd'hui n°190 (3/2015)
Litéracies scolaires
Parution 
Septembre 2015

L’enseignement des homophones grammaticaux à travers les manuels et les textes officiels

Auteur(s) 
Christine Tallet
Le Français aujourd'hui n° 194 (3/2016)
Les manuels dans la classe de français
Parution 
Septembre 2016

Contes et valeurs : Quelle évolution depuis 1923 à l’école primaire ?

Auteur(s) 
Lydie Laroque
Le Français aujourd'hui n° 197 (2/2017)
Littérature et valeurs
Parution 
Juin 2017

Objectifs, démarches et supports pour réfléchir sur le genre : Quelles ressources pour les enseignants ?

Auteur(s) 
Pierre Bruno
Christine Mongenot
Le Français aujourd'hui n° 193 (2/2016)
Genre et enseignement
Parution 
Juin 2016

Littéracie universitaire, patchwriting et impéritie

Auteur(s) 
Céline Beaudet
Le Français aujourd'hui n°190 (3/2015)
Litéracies scolaires
Parution 
Septembre 2015

Nouvelle littératie* scolaire et inégalités des élèves : Une production de significations différenciée

Auteur(s) 
Catherine Delarue-Breton
Élisabeth Bautier
Le Français aujourd'hui n°190 (3/2015)
Litéracies scolaires
Parution 
Septembre 2015

Genre et dynamique interactionnelle dans la salle de classe : Permanences et changements dans les modalités de distribution de la parole

Auteur(s) 
Annette Jarlegan
Le Français aujourd'hui n° 193 (2/2016)
Genre et enseignement
Parution 
Juin 2016

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