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Quelle intensité pour les adverbes en –ment dits intensifs ?
Auteur(s)
Laurence Rouanne
Langue française n° 177 (1/2013)
L'intensification
Parution
Juin 2013
L’intensification des noms de propriété
Auteur(s)
Sunniva Whittaker
Langue française n° 177 (1/2013)
L'intensification
Parution
Juin 2013
Résumés
Langue française n° 177 (1/2013)
L'intensification
Parution
Juin 2013
Écrire une grammaire du français aujourd’hui
Auteur(s)
Teddy Arnavielle
Gilles Siouffi
Langue française n° 176 (4/2012)
Comment écrire une grammaire du français ?
Parution
Décembre 2012
La Grammaire méthodique du français : Elaboration d’une grammaire linguistique globale
Auteur(s)
Jean-Christophe Pellat
Martin Riegel
Langue française n° 176 (4/2012)
Comment écrire une grammaire du français ?
Parution
Décembre 2012
Une tâche à accomplir pour la linguistique française du XXIe siècle : Elaborer une grammaire des usages du français
Auteur(s)
Henri-José Deulofeu
Jeanne-Marie Debaisieux
Langue française n° 176 (4/2012)
Comment écrire une grammaire du français ?
Parution
Décembre 2012
La Grande Grammaire du Français et la variété des données
Auteur(s)
Anne Abeillé
Danièle Godard
Langue française n° 176 (4/2012)
Comment écrire une grammaire du français ?
Parution
Décembre 2012
De quelques problèmes spécifiques à l’élaboration d’une grammaire historique
Auteur(s)
Bernard Combettes
Langue française n° 176 (4/2012)
Comment écrire une grammaire du français ?
Parution
Décembre 2012
Le sens grammatical. Élaboration d’un référentiel à l’usage des enseignants
Auteur(s)
Dan Van Raemdonck
Langue française n° 176 (4/2012)
Comment écrire une grammaire du français ?
Parution
Décembre 2012
La fabrique d’un guide grammatical pour les enseignants du primaire
Auteur(s)
Corinne Delhay
Jean-Paul Meyer
Langue française n° 176 (4/2012)
Comment écrire une grammaire du français ?
Parution
Décembre 2012
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