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Accueil » Lettres & Langues » Langue française » Langue française n° 191 (3/2016) » École d’Aix et approches tonales de l’intonation du français : Un aperçu des recherches depuis les années 1970

Langue française n° 191 (3/2016)

La prosodie du français : Accentuation et phrasé
Parution 
septembre 2016
EAN 
9782200930455
Prix au numéro 
18 €
Marque 
Armand Colin
Pagination 
152 pages
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Auteur(s) 
Mariapaola D’Imperio
Amandine Michelas
Cristel Portes
École d’Aix et approches tonales de l’intonation du français : Un aperçu des recherches depuis les années 1970
Résumé 

Cet article a pour objectif d’expliciter le lien direct qui existe entre les travaux en prosodie menés aujourd’hui à Aix-en-Provence et les travaux qui ont été conduits depuis les années 70 par ce que l’on appelait alors « l’École d’Aix en Prosodie ». Ce lien sera établi au moyen de trois notions principales : les notions de cible tonale, de constituance prosodique et d’interface entre la prosodie et les autres niveaux de la grammaire.

Mots clés 
intonation
École d’Aix
langue française
approche autosegmentalemétrique
The “Aix Prosody School” and tonal approaches of French intonation : An overview from the 70’s
Abstract 

This paper aims to highlight the link between the current researches conducted on prosody in Aix-en-Provence and the past researches conducted from the 70’s by what was called the “Aix Prosody School”. We will use three important notions throughout the paper to establish this link: the notions of tonal target, of prosodic constituency and of interface between prosody and other domains of the grammar.

Keywords 
prosody
intonation
Aix prosody school
French
autosegmental-metrical approach
Citation 
Mariapaola D’Imperio, Amandine Michelas, Cristel Portes, « École d’Aix et approches tonales de l’intonation du français : Un aperçu des recherches depuis les années 1970 », Langue française n° 191 (3/2016), pp. 31-46, Armand Colin. Disponible sur : http://www.revues.armand-colin.com/lettres-langues/langue-francaise/langue-francaise-ndeg-191-32016/ecole-daix-approches-tonales-lintonation-du-francais-apercu-recherches-annees-1970
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