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Quid minor in litteris ? Entre théorie et histoire
Auteur(s)
Dimitrios Kargiotis
Littérature n° 146 (2/2007)
Albert Thibaudet
Parution
Juillet 2007
Présentation : Sujet lecteur, sujet scripteur, quels enjeux pour la didactique ?
Auteur(s)
Marie-France Bishop
Annie Rouxel
Le français aujourd'hui n° 157 (2/2007)
Sujet lecteur, sujet scripteur, quels enjeux pour la didactique ?
Parution
Juillet 2007
La notion de sujet
Auteur(s)
Marie-Madeleine Bertucci
Le français aujourd'hui n° 157 (2/2007)
Sujet lecteur, sujet scripteur, quels enjeux pour la didactique ?
Parution
Juillet 2007
L'élève sujet dans les textes prescripteurs de l'école primaire
Auteur(s)
Marie-France Bishop
Le français aujourd'hui n° 157 (2/2007)
Sujet lecteur, sujet scripteur, quels enjeux pour la didactique ?
Parution
Juillet 2007
Du sujet scripteur au sujet didactique
Auteur(s)
Isabelle Delcambre
Le français aujourd'hui n° 157 (2/2007)
Sujet lecteur, sujet scripteur, quels enjeux pour la didactique ?
Parution
Juillet 2007
Le sujet lecteur : Une question pour la didactique du français
Auteur(s)
Bertrand Daunay
Le français aujourd'hui n° 157 (2/2007)
Sujet lecteur, sujet scripteur, quels enjeux pour la didactique ?
Parution
Juillet 2007
Le sujet "je" dans l'écrit universitaire aux Etats-Unis : Le débat "expressiviste"
Auteur(s)
Chritiane Donahue
Le français aujourd'hui n° 157 (2/2007)
Sujet lecteur, sujet scripteur, quels enjeux pour la didactique ?
Parution
Juillet 2007
Pratiques de lecture : Quelles voies pour favoriser l'expression du sujet lecteur ?
Auteur(s)
Annie Rouxel
Le français aujourd'hui n° 157 (2/2007)
Sujet lecteur, sujet scripteur, quels enjeux pour la didactique ?
Parution
Juillet 2007
Le texte singulier de l'élève ou la question du sujet scripteur
Auteur(s)
Catherine Tauveron
Le français aujourd'hui n° 157 (2/2007)
Sujet lecteur, sujet scripteur, quels enjeux pour la didactique ?
Parution
Juillet 2007
"Il faut un coeur pour un homme comme pour une histoire" De l’observation du « sujet scripteur » à l’école élémentaire
Auteur(s)
Bernard Jay
Le français aujourd'hui n° 157 (2/2007)
Sujet lecteur, sujet scripteur, quels enjeux pour la didactique ?
Parution
Juillet 2007
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