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Tous capables de faire de la grammaire, pourquoi et comment ?

Auteur(s) 
Jeanne Dion
Le français aujourd'hui n° 185 (2/2014)
Penser et combattre les inégalités (2)
Parution 
Juin 2014

Langage oral et inégalités scolaires. Entretien

Auteur(s) 
Élisabeth Nonnon
Le français aujourd'hui n° 185 (2/2014)
Penser et combattre les inégalités (2)
Parution 
Juin 2014

Culture écrite et inégalités. Entretien

Auteur(s) 
Jacques Bernardin
Le français aujourd'hui n° 185 (2/2014)
Penser et combattre les inégalités (2)
Parution 
Juin 2014

Littérature pour la jeunesse et racisme social : De nouveaux corpus problématiques

Auteur(s) 
Pierre Bruno
Le français aujourd'hui n° 185 (2/2014)
Penser et combattre les inégalités (2)
Parution 
Juin 2014

Présentation - Des écrits de la formation à la didactique de l'écriture

Auteur(s) 
Lucile Cadet
Fanny Rinck
Le français aujourd'hui n° 184 (1/2014)
Pratiques de l'écrit en formation
Parution 
Mai 2014

Les écritures intermédiaires réflexives en littératie avancée

Auteur(s) 
Christophe Leblay
Le français aujourd'hui n° 184 (1/2014)
Pratiques de l'écrit en formation
Parution 
Mai 2014

Former les futurs enseignants du Québec à écrire et à enseigner l'écriture

Auteur(s) 
Marie-Andrée Lord
Marion Sauvaire
Le français aujourd'hui n° 184 (1/2014)
Pratiques de l'écrit en formation
Parution 
Mai 2014

Textes d'élèves et d'étudiants : Supports et outils de la formation en didactique du français

Auteur(s) 
Santiago Mosquera
Marc Surian
Roxane Gagnon
Joaquim Dolz
Le français aujourd'hui n° 184 (1/2014)
Pratiques de l'écrit en formation
Parution 
Mai 2014

Les outils scripturaux des enseignants de français langue première et langue seconde

Auteur(s) 
Marie-Pascale Hamez
Le français aujourd'hui n° 184 (1/2014)
Pratiques de l'écrit en formation
Parution 
Mai 2014

Rédaction d'une séquence explicative par de futurs enseignants de français au secondaire

Auteur(s) 
Odette Gagnon
Le français aujourd'hui n° 184 (1/2014)
Pratiques de l'écrit en formation
Parution 
Mai 2014

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