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Tous capables de faire de la grammaire, pourquoi et comment ?
Auteur(s)
Jeanne Dion
Le français aujourd'hui n° 185 (2/2014)
Penser et combattre les inégalités (2)
Parution
Juin 2014
Langage oral et inégalités scolaires. Entretien
Auteur(s)
Élisabeth Nonnon
Le français aujourd'hui n° 185 (2/2014)
Penser et combattre les inégalités (2)
Parution
Juin 2014
Culture écrite et inégalités. Entretien
Auteur(s)
Jacques Bernardin
Le français aujourd'hui n° 185 (2/2014)
Penser et combattre les inégalités (2)
Parution
Juin 2014
Littérature pour la jeunesse et racisme social : De nouveaux corpus problématiques
Auteur(s)
Pierre Bruno
Le français aujourd'hui n° 185 (2/2014)
Penser et combattre les inégalités (2)
Parution
Juin 2014
Présentation - Des écrits de la formation à la didactique de l'écriture
Auteur(s)
Lucile Cadet
Fanny Rinck
Le français aujourd'hui n° 184 (1/2014)
Pratiques de l'écrit en formation
Parution
Mai 2014
Les écritures intermédiaires réflexives en littératie avancée
Auteur(s)
Christophe Leblay
Le français aujourd'hui n° 184 (1/2014)
Pratiques de l'écrit en formation
Parution
Mai 2014
Former les futurs enseignants du Québec à écrire et à enseigner l'écriture
Auteur(s)
Marie-Andrée Lord
Marion Sauvaire
Le français aujourd'hui n° 184 (1/2014)
Pratiques de l'écrit en formation
Parution
Mai 2014
Textes d'élèves et d'étudiants : Supports et outils de la formation en didactique du français
Auteur(s)
Santiago Mosquera
Marc Surian
Roxane Gagnon
Joaquim Dolz
Le français aujourd'hui n° 184 (1/2014)
Pratiques de l'écrit en formation
Parution
Mai 2014
Les outils scripturaux des enseignants de français langue première et langue seconde
Auteur(s)
Marie-Pascale Hamez
Le français aujourd'hui n° 184 (1/2014)
Pratiques de l'écrit en formation
Parution
Mai 2014
Rédaction d'une séquence explicative par de futurs enseignants de français au secondaire
Auteur(s)
Odette Gagnon
Le français aujourd'hui n° 184 (1/2014)
Pratiques de l'écrit en formation
Parution
Mai 2014
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