Le Français aujourd'hui nº205 (2/2019)
Textes et gestes de la maternelle à l'université
Parution
juin 2019
EAN
9782200932480
Prix au numéro
16 €
Marque
Armand Colin
Pagination
128 pages
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Sommaire du numéro
Pages : 7-10 | Textes et gestes de la maternelle à l’université | Valérie Ducrot Chantal Lapeyre | Lire le résuméConsulter l'article |
Pages : 13-22 | Former par corps ? une expérience du texte et du geste en formation initiale | Béatrice Habert Chantal Lapeyre | Lire le résuméConsulter l'article |
Pages : 23-31 | Gestes et textes en ulis « troubles des fonctions cognitives » : Ecrire avec May B de Maguy Marin | Évelyne Clavier | Lire le résuméConsulter l'article |
Pages : 33-40 | Perception du geste et « Dansité » du texte littéraire en français langue étrangère à l’université | Nathalie Borgé | Lire le résuméConsulter l'article |
Pages : 41-53 | Lire et écrire en articulant les mots et les gestes en collège | Laura Soudy | Lire le résuméConsulter l'article |
Pages : 57-65 | Gestes de lecture et d’écriture : Vivre les poèmes dans la voix | Frédérique Cosnier-Laffage | Lire le résuméConsulter l'article |
Pages : 67-74 | Quelles gestualités pour s’en sortir sans sortir du langage ? | Serge Martin | Lire le résuméConsulter l'article |
Pages : 75-84 | Gestes d’écoute : Parcours de l’écouter lire dans l’enseignement du cycle 1 au cycle 4 | Charlotte Guennoc | Lire le résuméConsulter l'article |
Pages : 85-88 | Danser avec les albums jeunesse | Valérie Ducrot | Lire le résuméConsulter l'article |
Pages : 91-100 | Que peut le corps à l’école ? le sensible au cœur de la rénovation pédagogique | Patrick Germain-Thomas | Lire le résuméConsulter l'article |
Pages : 101-103 | Résumés | Lire le résuméConsulter l'article | |
Pages : 107-117 | Esquisse génétique de quelques oppositions aspectuelles. Second volet : Perspective diachronique | Tatiana Taous | Lire le résuméConsulter l'article |
Pages : 119-125 | Notes de lecture | Lire le résuméConsulter l'article |