Le Français aujourd'hui nº206 (3/2019)
L'auteur dans la classe
Parution
septembre 2019
EAN
9782200932497
Prix au numéro
16 €
Marque
Armand Colin
Pagination
156 pages
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Sommaire du numéro
| Pages : 3-10 | Le roi vient quand il veut * : Les auteurs à la rencontre des publics scolaires | Anne-Marie Mercier-Faivre Christine Mongenot | Lire le résuméConsulter l'article |
| Pages : 13-25 | La rencontre avec un écrivain en contexte scolaire québécois : Points de vue d’élèves et d’enseignants | Olivier Dezutter Marie-Christine Beaudry Mélissa Dumouchel et al. | Lire le résuméConsulter l'article |
| Pages : 27-36 | Rencontres d’auteur.e en Grande-Bretagne et en France | Clémentine Beauvais | Lire le résuméConsulter l'article |
| Pages : 37-43 | Expériences en milieu scolaire : Le point de vue des auteurs | Alice Brière-Haquet | Lire le résuméConsulter l'article |
| Pages : 47-61 | Le plan lecture lillois : Evolution des rencontres scolaires avec des auteurs entre 2005 et 2016 | Florence Gaiotti Éléonore Hamaide-Jager Céline Lechaux-Hantute | Lire le résuméConsulter l'article |
| Pages : 63-79 | La quinzaine du livre jeunesse en touraine : 40 ans de militantisme et d’émulation ? | Sylvie Dardaillon Christophe Meunier | Lire le résuméConsulter l'article |
| Pages : 81-90 | Une artiste, chanteuse et poète dans la classe maternelle : Pour quels rôles ? | Christine Boutevin | Lire le résuméConsulter l'article |
| Pages : 93-105 | Les enseignants à la rencontre des poètes : Le dispositif de formation proposé par la semaine de la poésie | Françoise Lalot | Lire le résuméConsulter l'article |
| Pages : 107-122 | Préparer la rencontre avec l’écrivain, un outil de formation pour les enseignants du premier degré | Véronique Bourhis | Lire le résuméConsulter l'article |
| Pages : 123-132 | Renouveler les rencontres avec les auteurs | Bernard Friot | Lire le résuméConsulter l'article |
| Pages : 135-140 | Postface : Mastroianni au tableau | François Quet | Lire le résuméConsulter l'article |
| Pages : 141-144 | Résumés | Lire le résuméConsulter l'article | |
| Pages : 145-151 | Notes de Lecture | Lire le résuméConsulter l'article |
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