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Culture scolaire et culture des élèves en classe de français
Auteur(s)
Nathalie Denizot
Le Français aujourd'hui nº207 (4/2019)
Quelle place pour la culture des élèves en classe de français ?
Parution
Décembre 2019
Au-delà de la culture juvénile : Le slam, catalyseur de la parole des jeunes
Auteur(s)
Dominique Bomans
Anne-Marie Dionne
Le Français aujourd'hui nº207 (4/2019)
Quelle place pour la culture des élèves en classe de français ?
Parution
Décembre 2019
Se rapprocher de la culture juvénile par l’usage du roman graphique autobiographique au lycée
Auteur(s)
Violeta Mitrovic
Le Français aujourd'hui nº207 (4/2019)
Quelle place pour la culture des élèves en classe de français ?
Parution
Décembre 2019
Les mangas : Faire entrer les lectures privées à l’école et les constituer en objets littéraires
Auteur(s)
Bounthavy Suvilay
Édith Taddei
Le Français aujourd'hui nº207 (4/2019)
Quelle place pour la culture des élèves en classe de français ?
Parution
Décembre 2019
Pour une didactique de la lecture « au premier degré » en classe de français
Auteur(s)
Natacha Levet
Le Français aujourd'hui nº207 (4/2019)
Quelle place pour la culture des élèves en classe de français ?
Parution
Décembre 2019
Fantasy et formation des sujets lecteurs au collège et au lycée
Auteur(s)
Isabelle Olivier
Le Français aujourd'hui nº207 (4/2019)
Quelle place pour la culture des élèves en classe de français ?
Parution
Décembre 2019
Postface
Auteur(s)
Pierre Bruno
Le Français aujourd'hui nº207 (4/2019)
Quelle place pour la culture des élèves en classe de français ?
Parution
Décembre 2019
Résumés
Le Français aujourd'hui nº207 (4/2019)
Quelle place pour la culture des élèves en classe de français ?
Parution
Décembre 2019
Philippe Berthaut, ce champ de lave ou jardin remué, cette joie communicative que sont les poèmes
Auteur(s)
Philippe Berthaut
Le Français aujourd'hui nº207 (4/2019)
Quelle place pour la culture des élèves en classe de français ?
Parution
Décembre 2019
Notes de lecture
Le Français aujourd'hui nº207 (4/2019)
Quelle place pour la culture des élèves en classe de français ?
Parution
Décembre 2019
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