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Les enseignants du secondaire et les élèves porteurs de troubles spécifiques du langage écrit

Auteur(s) 
Carole Faure-Brac
Anne Gombert
Jean-Yves Roussey
Le français aujourd'hui n° 177 (2/2012)
L'attention aux différences
Parution 
Août 2012

Accéder à la littératie par l'écriture créative

Auteur(s) 
Marguerite Perdriault
Le français aujourd'hui n° 177 (2/2012)
L'attention aux différences
Parution 
Août 2012

L’épreuve du blanc

Auteur(s) 
Bénédicte Etienne
Le français aujourd'hui n° 177 (2/2012)
L'attention aux différences
Parution 
Août 2012

Chronique « Poésie » Caroline Sagot Duvauroux ou la musicalité de tout

Auteur(s) 
Serge Martin
Le français aujourd'hui n° 177 (2/2012)
L'attention aux différences
Parution 
Août 2012

Jeunes et cultures : Reproduction sociale et dynamiques individuelles

Auteur(s) 
Pierre Bruno
Le français aujourd'hui n° 177 (2/2012)
L'attention aux différences
Parution 
Août 2012

Notes de lecture

Le français aujourd'hui n° 177 (2/2012)
L'attention aux différences
Parution 
Août 2012

La variation dans l'enseignement-apprentissage d'une langue 2

Auteur(s) 
Henry Tyne
Le français aujourd'hui n° 176 (1/2012)
FLM, FLS, FLE, au delà des catégories
Parution 
Mai 2012

Une didactique du français adaptée aux situations de créolophonie : Le cas de la Martinique

Auteur(s) 
Jean-David Bellonie
Le français aujourd'hui n° 176 (1/2012)
FLM, FLS, FLE, au delà des catégories
Parution 
Mai 2012

Les présupposés ethnodidactiques de la coupure disciplinaire FLE/FLS/FLM

Auteur(s) 
Valedia Muni Toke
Le français aujourd'hui n° 176 (1/2012)
FLM, FLS, FLE, au delà des catégories
Parution 
Mai 2012

FLE, FLS, FLM : Continuum ou interrelations

Auteur(s) 
Cécile Goi
Emmanuelle Huver
Le français aujourd'hui n° 176 (1/2012)
FLM, FLS, FLE, au delà des catégories
Parution 
Mai 2012

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